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迈格森PBL研学营 孩子的成长让爸爸妈妈惊讶

来源: 成都迈格森少儿英语  作者:坦途网    更新时间:2019-08-13    责任编辑:凉凉    【收藏本页】
【本文摘要】 成都迈格森少儿英语这个暑假给孩子们准备了主题研学营,在研学活动中学习知识,锻炼英语,提升自己的综合素质,成都迈格森英语发现孩子们的成长让爸爸妈妈都感到惊讶!快让我们一起来看看吧!

暑假已经过去一半,小朋友们的暑假都过得怎么样呢?成都迈格森英语的小朋友们暑假过得很精彩,改变让人惊讶!这个暑假,迈格森联手美国创新型教育的标杆学校联盟Big Picture打造原汁原味的“未来城市主题”项目式研学(PBL)营,由专业的外教和助教团队,在10天全英文的浸泡式学习中,帮孩子打破认知壁垒,掌握跨学科知识体系,教孩子做项目研究,搭建系统思维方法论。孩子们在研学营中收获多多!让我们一起来回顾吧!

“开始我因为想妈妈天天哭不停,在研学营中,我交到了许多新朋友,明白陪伴原来有很多种形式,虽然我还是会想妈妈,但是我有了勇气去投入集体活动,团队的氛围会给我力量,我也可以在小伙伴想家哭的时候用微笑给他们温暖!”

“我觉得自己可聪明了!这个作品的排水系统是我负责设计的,但是我以前从来没有想过家里的污水排放系统是这样的,原来背后还有这样的原理!”“我有一些腼腆内向,经常很不好意思说话,更不要说在好多人面前讲话!我们小组作品汇报彩排,我好紧张,读熟的演说稿我却一个字说不出口。最后室友和小组伙伴们一直鼓励我,在最后的汇报中,我是第1个发言的!”

英语学习,只是学习的一种媒介,迈格森英语一直致力培养孩子们的全球公民素养、提升国际竞争力,包括学习力、创新力和思辨力,在这个基础上用英文读懂世界!我们这次PBL项目整体的学习目标是以“未来城市”为主题,引入环保与水资源话题,分组完成绿色环保屋顶(Green Roof)的模型搭建。外教David引导我们通过多种实验、实践活动和项目作品制作明白水资源的珍贵和保护它的方法。我们还养成了回顾反思的习惯!在每天早上上课前,我们用30分钟对前一天的学习进行回顾反思,一起在纸上写下学习内容、收获和感悟,放进学习档案。

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新东方迈格森国际教育所有的活动都是以小组的形式进行的。通过各种团队任务,我们从一开始的陌生到最后合作一起动脑动手完成一件件作品,我们明白了团队配合、让步和包容的重要与可贵。孩子们刚开始真得很懵,对于“水”相关的生活常识和科学知识很匮乏。David循序渐进地让我们用一个个小实验和实践活动更直观地领会相关的科学原理。

孩子们到教室外实验和观察水和不同物质之间的渗透现象。我们测试了很多材质,水泥、大理石、草地、雕像、瓷砖、金属、植物等,记录下每种材质在阳光下或者不在阳光下渗透速度的秒数,然后探讨区别背后的原因,理解我们为什么要学习在“未来城市”中建造绿色环保屋顶来帮助水渗透实现水循环。

那么,水循环是什么?背后原理是怎么回事?有什么用?刚开始很茫然啊。后来孩子们通过观察塑料瓶中倒入温热水后的现象,再结合自己在生活中观察的类似现象,学习水循环过程的四个基本阶段(蒸发、凝结、沉淀、地表径流),将这个循环手绘出来,达到真正理解!

还做了不同过滤材质对脏水和污染水的过滤效果对比实验!我们用石头、沙子和土壤做成过滤器,发现和脏水不同的是污染水是不能被过滤成干净水的。通过David讲解,了解到原来我们过滤用的石头沙子和土壤就是自然界土地的基础结构,而污染水是不能被循环利用的,保护水资源真得很重要啊!

随着学习的深入,越来越接近这次研学的主题,每个小组一起完成一个又一个“大工程”:设计制作了家庭污水排放系统模型、设计搭建Flat Roof、设计搭建Green Roof。迈格森少儿英语的孩子们走遍校园观察校园内的排水系统,然后在David的引导下一起“脑洞大开”地讨论创意如何结合生活场景、科学原理和美观~最后我们用纸盒、吸管、室外的花草石头等各种素材,完成了我们的三个大作品!

在本次研学营中,孩子们通过观察、实验、动手制作,理解水循环的原理,跟随外教老师学习英语知识,孩子们都收获满满。成都迈格森少儿英语本次研学营圆满结束,更多精彩课程等你来学习!

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