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学习策略在你学习的过程中 名师荟老师说真的很重要

来源: 成都名师荟教育  作者:坦途网    更新时间:2019-07-11    责任编辑:璇子    【收藏本页】
【本文摘要】 老师,我孩子是不是学习方法不对啊?成都名师荟教育经常收到家长这样的问题,学习是认知领域的实践过程,对于具体的学习内容,当然有一些具体的操作方法。关于学习方法,名师荟教育的老师说说我们的教学主张吧!

如果把一类、一类内容的具体学习方法也作为学习的目标,那么,我们的学习负担就无形中增加一倍。学习将变得日趋困难,所以,成都名师荟教育认为,没有通用的学习方法。因为不同的学习内容具有不同的特点,需要采取不同的学习策略。比如,学习外语单词,跟学习三角函数,采用的就是不同的策略。

单词只需记住,至多是在不同的场景下体验一下它的应用,就应该差不多了。而三角公式,你不仅需要记住、运用,还需要明确它的推导过程,要不你就很难理解其运用范围、难以达到应用熟练的水平。相比而言,作为非语言文字研究专业的普通学生,你不需要考证外语单词的来源、成因,也就是说,你不需要知道人家老祖宗为什么要这么表达。

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所以,关于学习方法和学习策略,名师荟教育的老师更加注重帮助学员掌握学习策略,学会融会贯通,举一反三,才是提升学习成绩的关键。学习策略是无形的东西,一经形成,不会成为负担,遇到有关学习内容时,人脑会自觉主动地调用。就跟我们骑车遇到小石子,不自觉地就一扭把绕过去了一样。策略的运用是自动化的、不需要额外动脑筋的。

学习策略的形成需要耐心,反复实践、纠正、再实践。有些家长不懂得学习根本上是一种劳动,需要付出相应的努力才能实现,总想通过所谓“方法”这种灵丹妙药,让孩子不劳而获而居人之上。甚至想通过自己花钱,省却孩子自己的精力和努力,结果当然是害了自己的孩子,这,正是当下很多家长的认识误区。

有的孩子成绩不好,根本上因为时间投入不够;有的虽然看上去“很刻苦”,其实净做一些表面文章了——看似用功努力,实则只是“出勤打卡”而已——你看,我每天按时去学校了;你看,我笔记记了好几本。

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针对这些现象,名师荟教育的老师认为,主张学生课堂上“手里有笔、笔下有本”,但我又反对抄写笔记——笔和本是用来随手练习、辅助理解、强化记忆的;主张题目可以做错,反对早做题、大量做题——题目即使做错,也是思考过了,而思考才是学习的本质;主张学生要多独立思考,不可老师问题一出口,学生就立刻回应——表面的、肤浅的、缺少独立思考的回应,就是假的学习;主张学生多加课外阅读,厚积薄发,为“土壤的丰产”做好“有机肥”积累;反对死抠教科书,唯教科书论。

成都名师荟教育针对想要提升学习效率和学习成绩的学员开设了相应的辅导课程,旨在帮助学员掌握正确的学习策略,专业的老师进行授课,帮助学员找到学习中存在的问题,根据学员实际情况靶向制定相应的学习计划,从根本上帮助学员提升学习效率,想要学习,赶紧报名咨询吧!

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